Las publicaciones en este blog, junto con los comentarios realizados por los estudiantes y enlaces a trabajos en blog personales se constituyen en una estrategia de acompañamiento a la clase de Tecnología e Informática del grado 11. Esta estrategia permite revisar el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura en los grupos 11 01 y 11 02 de la Institución Educativa Liceo Moderno Magangué y se orienta hacia el alcance de metas institucionales y del fomento del Emprendimiento.

miércoles, 24 de octubre de 2012

1102 FORMULARIO DE BASE DE DATOS ACCESS

Hemos comenzado la creación de una nueva base de datos, pero ahora utilizaremos un nuevo componente de la base de datos, el formulario.

jueves, 4 de octubre de 2012

11 01 FORMULARIO DE BASE DE DATOS ACCESS

Hemos comenzado la creación de una nueva base de datos, pero ahora utilizaremos un nuevo componente de la base de datos, el formulario.
Con la guía propuesta para creación de la base de datos ingresa los registros utilizando el formulario y comenta a partir de la práctica que has realizado, lo que has entendido y lo que has consultado, realiza un comentario sobre lo que has aprendido del uso de formularios en la base de datos Access.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

11 01 AUTOEVALUACION TERCER PERIODO

Escribe cuales han sido tus aprendizajes durante el tercer periodo, cuales han sido tus dificultades y como las has superado.

11 02 AUTOEVALUACION TERCER PERIODO

Escribe cuales han sido tus aprendizajes durante el tercer periodo, cuales han sido tus dificultades y como las has superado.

11 02 CREAR UNA ACTIVIDAD EDUCATIVA

La creación de las actividades educativas permiten alimentar los blog personales para la ejercitación y práctica de un tema o un proyecto a través de la lúdica. Crea una actividad educativa utilizando educaplay, para esto debes registrarte en el portal de contenidos educativos, activar la cuenta desde tu correo y crear la actividad correspondiente. Escribe un comentario sobre el tema desarrollado y el enlace a tu blog para la realización de la actividad.

Esta actividad servirá para nutrir los contenidos digitales que se elaborarán para el desarrollo de los proyectos del día de la Ciencia y la Tecnología.

jueves, 16 de agosto de 2012

1101 CREAR UNA ACTIVIDAD EDUCATIVA

La creación de las actividades educativas permiten alimentar los blog personales para la ejercitación y práctica de un tema o un proyecto a través de la lúdica. Crea una actividad educativa utilizando educaplay, para esto debes registrarte en el portal de contenidos educativos, activar la cuenta desde tu correo y crear la actividad correspondiente. Escribe un comentario sobre el tema desarrollado y el enlace a tu blog para la realización de la actividad.

Esta actividad servirá para nutrir los contenidos digitales que se elaborarán para el desarrollo de los proyectos del día de la Ciencia y la Tecnología.

Plazo: septiembre 6 de 2012.

ACTIVIDAD EDUCATIVA

jueves, 9 de agosto de 2012

1101 IDEAS DE NEGOCIO 2012

Realiza un comentario explicando tu idea de negocio, escribe el nombre del grupo emprendedor y realiza el enlace al blog de la idea.

Plazo: septiembre 15 de 2012.

miércoles, 8 de agosto de 2012

1102 IDEAS DE NEGOCIO 2012

Realiza un comentario explicando tu idea de negocio, escribe el nombre del grupo emprendedor y realiza el enlace al blog de la idea.

Plazo: septiembre 15 de 2012.

miércoles, 1 de agosto de 2012

1101 SOBRE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS


Publica una entrada en tu blog personal con una reflexión amplia sobre los sistemas tecnológicos, en esta publicación describe los distintos sistemas tecnológico, que partes o elementos lo consituyen, enuncia ejemplos de la utilización de cada sistema tecnológico, como en donde se utilizan o que aparatos o artefactos conoces que trabajan con cada sistema.

Realiza una lectura sobre todo el material o información que has consultado y recopilado, realiza tu escrito y al final escribe cuales fueron las fuentes que consultaste.

Escribe un comentario en esta entrada realizando un resumen sobre tu reflexión sobre los sistemas tecnológicos y realiza un enlace a tu blog para ver la profundización de tu trabajo.

miércoles, 25 de julio de 2012

1102 SOBRE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS

Publica una entrada en tu blog personal con una reflexión amplia sobre los sistemas tecnológicos, en esta publicación describe los distintos sistemas tecnológico, que partes o elementos lo consituyen, enuncia ejemplos de la utilización de cada sistema tecnológico, como en donde se utilizan o que aparatos o artefactos conoces que trabajan con cada sistema.

Realiza una lectura sobre todo el material o información que has consultado y recopilado, realiza tu escrito y al final escribe cuales fueron las fuentes que consultaste.

Escribe un comentario en esta entrada realizando un resumen sobre tu reflexión sobre los sistemas tecnológicos y realiza un enlace a tu blog para ver la profundización de tu trabajo.

sábado, 21 de julio de 2012

SISTEMAS TECNOLÓGICOS

En clases llegamos a la conclusión que los sistemas son un conjunto de partes que al unirse realizan una función en conjunto y que la Tecnología es el conjunto de medios para satisfacer una necesidad vista desde distintas formas. Ahora bien, los sistemas tecnológicos entonces son ese conjunto de partes que unidas trabajan para un fin especifico. Existen diferentes sistemas tecnológicos como los sistemas mecánicos, hidráulicos, neumáticos, eléctricos y electrónicos.

Desde ya te invito a que te intereses por conocer principios de funcionamiento de inventos o de artefactos que han sido base para evoluciones tecnológicas.

Te dejo este video como referencia de la transmisión de movimiento en los Sistemas Mecánicos:

 

A parte de las consultas que ya has realizado, te recomiendo visitar el siguiente blog para apoyar tu proyecto de Ciencia y Tecnología.

http://axemakers.blogspot.com/p/3-eso.html

miércoles, 6 de junio de 2012

11 02 AUTOEVALUACION SEGUNDO PERIODO 2012

Escribe cuales han sido tus aprendizajes durante el segundo periodo, cuales han sido tus dificultades y como las has superado.

11 01 AUTOEVALUACION SEGUNDO PERIODO 2012

Escribe cuales han sido tus aprendizajes durante el segundo periodo, cuales han sido tus dificultades y como las has superado.

jueves, 12 de abril de 2012

11 01 SOBRE LAS BASES DE DATOS

Se da inicio de segundo periodo académico con las consultas sobre toda la información referente a las base de datos.

Realiza una publicación en tu blog personal y resume tus apreciaciones en el cometario sobre lo siguiente:

¿Que son las bases de datos?

¿Para qué sirven las bases de datos o que utildad tienen?

¿Como se organiza una base de datos, cuales son sus elementos?

¿Que importancia tienen las bases de datos en las empresas?

¿Qué es Microsoft Access?

¿Como se relaciona Microsoft Access con el tema de estudio?

Realiza tu comentario y el enlace a tu Blog con resumen de consultas.

miércoles, 11 de abril de 2012

11 02 SOBRE LAS BASES DE DATOS

Se da inicio de segundo periodo académico con las consultas sobre toda la información referente a las base de datos.

Realiza una publicación en tu blog personal y resume tus apreciaciones en el cometario sobre lo siguiente:

¿Que son las bases de datos?

¿Para qué sirven las bases de datos o que utildad tienen?

¿Como se organiza una base de datos, cuales son sus elementos?

¿Que importancia tienen las bases de datos en las empresas?

¿Qué es Microsoft Access?

¿Como se relaciona Microsoft Access con el tema de estudio?

Realiza tu comentario y el enlace a tu Blog con resumen de consultas.

11 02 PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO 2012

Para alcanzar los logros propuesto para el primer periodo, revisa tu blog y actualízalo con el cumplimiento de las siguientes actividades:




  • Publicación de una entrada sobre la WEB 2.o., características, diferencias con la web 1.0., explicación de algunas herramientas y recursos de la web 2.0.


  • Realizar un Mapa conceptual sobre la Web 2.0 en diapositivas, cargarlo a Slideshare e insertar el código embed en una nueva entrada con el mapa.


  • Realizar un documento escrito sobre el Vanguardismo, cargarlo con Scribd, tomar el código Embed y crear una nueva entrada.


  • Insertar en el blog una entrada con el video de las ideas y planes de negocio de 2010, especificando cual es la idea de negocio que está desarrollando.


  • Realizar la Autoevaluación de los aprendizajes en Tecnología e informática para el primer periodo.


  • Realizar un enlace a esta entrada donde pueda se pueda revisar la realización del plan.


Animo a cumplir con las actividades para continuar con los aprendizajes de segundo periodo.

jueves, 29 de marzo de 2012

11 01 PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO 2012

Para alcanzar los logros propuesto para el primer periodo, revisa tu blog, y actualízalo con el cumplimiento de las siguientes actividades:
  • Publicación de una entrada sobre la WEB 2.o., características, diferencias con la web 1.0., explicación de algunas herramientas y recursos de la web 2.0.
  • Realizar un Mapa conceptual sobre la Web 2.0 en diapositivas, cargarlo a Slideshare e insertar el código embed en una nueva entrada con el mapa.
  • Realizar un documento escrito sobre el Vanguardismo, cargarlo con Scribd, tomar el código Embed y crear una nueva entrada.
  • Insertar en el blog una entrada con el video de las ideas y planes de negocio de 2010, especificando cual es la idea de negocio que está desarrollando.
  • Realizar la Autoevaluación de los aprendizajes en Tecnología e informática para el primer periodo.
  • Realizar un enlace a esta entrada donde pueda se pueda revisar la realización del plan.
Animo a cumplir con las actividades para continuar con los aprendizajes de segundo periodo.

miércoles, 21 de marzo de 2012

11 01 AUTOEVALUACION

Escribe una entrada con la autoevaluación de tus aprendizajes durante el primer periodo, ¿que has aprendido?, ¿para qué te sirve lo que has aprendido?, ¿cuales han sido tus dificultades, como las has superado?, ¿como puede mejorar la clase? o cualquier otro comentario para hacer las cosas mejor.

Realiza tu publicación y enlace a esta entrada.

11 01 INSERTAR VIDEO DE YOUTUBE

Copia el codigo EMBED de un video de Youtube e insértalo en tu blog personal.

Ingresa al blog Institucional http://liceomodernovivelastic.blogspot.com y en el IDEAS Y PLANES DE NEGOCIO 2011, da clic en ver en Youtube y cuando el video se muestre en su página da clic en COMPARTIR y luego en INSERTAR.

Copia el código e ingresa a tu blog y pegalo en la entrada en la opción de HTML o EDICION DE HTML, da clic en redactar para revisar que el video este incluido en tu blog, publica y realiza tu enlace a esta entrada.

miércoles, 14 de marzo de 2012

11 02 AUTOEVALUACION

Escribe una entrada con la autoevaluación de tus aprendizajes durante el primer periodo, cuales han sido tus dificultades, como las has superado, que has aprendido y que utilidades puedes darle a lo aprendido.

Realiza tu publicación y enlace a esta entrada.

11 02 INSERTAR VIDEO DE YOUTUBE

Copia el codigo EMBED de un video de Youtube e insértalo en tu blog personal.

Ingresa al blog Institucional http://liceomodernovivelastic.blogspot.com y en el IDEAS Y PLANES DE NEGOCIO 2011, da clic en ver en Youtube y cuando el video se muestre en su página da clic en COMPARTIR y luego en INSERTAR.

Copia el código e ingresa a tu blog y pegalo en la entrada en la opción de HTML o EDICION DE HTML, da clic en redactar para revisar que el video este incluido en tu blog, publica y realiza tu enlace a esta entrada.

jueves, 8 de marzo de 2012

11 01 PUBLICACION CON SCRIBD

Toma un trabajo escrito de una de las asignaturas que cursas en grado undécimo, preferiblemente un archivo guardado en Word.

Ingresa a www.scribd.com y crea una cuenta dando clic en Inscribase, IMPORTANTE: dar clic en NO TENGO UNA CUENTA EN FACEBOOK para trabajar el registro con la cuenta estudiantil de GMAIL.

Carga tu documento de Word en tu cuenta de Scribd y copia el código EMBED.

Ingresa a tu blog desde blogger y realiza una entrada con el nombre del trabajo y pega el codigo en Edición de HTML.

Realiza tu comentario y el enlace a tu trabajo.

11 01 MAPA CONCEPTUAL WEB 2.0 CON SLIDESHARE

Incluye en tu blog las diapositivas cargadas en Slidehsare sobre el Mapa conceptual de la Web 2.0. Realiza tu comentario y enlace a tu trabajo.

miércoles, 7 de marzo de 2012

PUBLICACION CON SCRIBD EN 11 02

Toma un trabajo escrito de una de las asignaturas que cursas en grado undécimo, preferiblemente un archivo guardado en Word.

Ingresa a www.scribd.com y crea una cuenta dando clic en Inscribase, IMPORTANTE: dar clic en NO TENGO UNA CUENTA EN FACEBOOK para trabajar el registro con la cuenta estudiantil de GMAIL.

Carga tu documento de Word en tu cuenta de Scribd y copia el código EMBED.

Ingresa a tu blog desde blogger y realiza una entrada con el nombre del trabajo y pega el codigo en Edición de HTML.

Realiza tu comentario y el enlace a tu trabajo.

miércoles, 29 de febrero de 2012

jueves, 9 de febrero de 2012

WEB 2.0 EN 11 01

Realiza consultas sobre la Web 2.0. y realiza un escrito como entrada en tu blog personal con el nombre WEB 2.0 que contenga lo siguiente:

Definición de la Web 2.0.

Características de la Web 2.0.

Diferencias entra la Web 1.0 y Web 2.0.

Definición de cada uno de los elementos o ejemplos de Web 2.0. como: Blog, Wiki, Folcsonmía, Redes Sociales etc.

Definición de otros recursos Web 2.0 como: Youtube, Vimeo, Scribd, Slideshare, Prezi, Skype, Calameo.

Opinión personal: ¿Explica como has hecho uso de la Web 2.0?

¿Que cosas de la Web 2.0 no sabías?

¿Cual es tu opinión personal referente a la Web 2.0?

Es importante escribir de donde se obtuvo la información, es decir Consulta sobre la web 2.0 tomada de..., no olvides insertar en la entrada una imagen referente a lo que has escrito sobre la WEb 2.0.

Escribe tu comentario y realiza el enlace a tu blog personal.

miércoles, 8 de febrero de 2012

WEB 2.0 EN 11 02

Realiza consultas sobre la Web 2.0. y realiza un escrito como entrada en tu blog personal con el nombre WEB 2.0 que contenga lo siguiente:

Definición de la Web 2.0.

Características de la Web 2.0.

Diferencias entra la Web 1.0 y Web 2.0.

Definición de cada uno de los elementos o ejemplos de Web 2.0. como: Blog, Wiki, Folcsonmía, Redes Sociales etc.

Definición de otros recursos Web 2.0 como: Youtube, Vimeo, Scribd, Slideshare, Prezi, Skype, Calameo.

Opinión personal: ¿Explica como has hecho uso de la Web 2.0?

¿Que cosas de la Web 2.0 no sabías?

¿Cual es tu opinión personal referente a la Web 2.0?

Es importante escribir de donde se obtuvo la información, es decir Consulta sobre la web 2.0 tomada de..., no olvides insertar en la entrada una imagen referente a lo que has escrito sobre la WEb 2.0.

Escribe tu comentario y realiza el enlace a tu blog personal.